Modelo de Análise (Provisório, não revisto pela orientadora) :| - SIC K - emissão-efeitos

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14

Jan 11

Modelo de Análise (Provisório, não revisto pela orientadora) :|

Povo se alguem tiver paciencia e der uma vista de olhos nisto, digam-me se acham q tem aqui alguma coisa sem logica? :)

Bom trabalho para todos e vamos la.. dia 19 é já ali ao lado! Durezaaaa :*

Questão de investigação: Quais são os efeitos da programação da SIC K em crianças dos 6 aos 8 anos?
Conceitos	Dimensões	Indicadores
Público-Alvo	Crianças	Idade Sexo Escolaridade Agregado familiar Caracterização das crianças dos dias de hoje
Consumo televisivo	Crianças	Educação televisiva Tipos de programas Nº de horas de visualização Onde vem? O que vêm?
Comportamentos	Crianças	Acções Jogos Motivações Influência
SIC K	Canal televisivo especializado	Géneros de programas Temáticas de programação Horários Apresentadores Canais concorrentes Filosofia e Identidade
Televisão	Médium	Socialização Interacção Comunicação Programação Horários Conteúdos Especialização Targets Cultura

publicado por mariojcastro às 20:36

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tags: hipoteses, modelo de análise

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comentários:

Olá Mário, lembro-me numa das reuniões de orientação que a prof Conceição me disse que eu não ia trabalhar com hipóteses, não sei se a ti também se aplica, mas vê se esclaresses isso com ela, bom trabalho!

ccristo a 17 de Janeiro de 2011 às 10:03

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Olá Cecilia! E obrigado pela correcção.. é que não tenho conseguido manter contacto com a orientadora porque ela tem tido a agenda cheia.. sei la.... ainda bem que me avisaste a tempo.. ;)

mariojcastro a 19 de Janeiro de 2011 às 02:47

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Boas,

A única parte que não estou a perceber é os indicadores do comportamento, também porque não estou muito dentro da temática. De resto acho que sim. Mas vá, é a minha opinião. Se tivesse mais por dentro da temática teria outra visão do que vais construindo.

Bom trabalho ;)

Cumprimentos.

rnmarques a 18 de Janeiro de 2011 às 01:26

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ehhe, obrigado pela opiniao! Mesmo que sem bases deu para ver q me fiz entendido pelo menos até certa parte.. quanto aos indicadores do comportamento relaciona-se com os comportamentos das crianças apos e durante o consumo televisivo.. o que os influenciou, o que os motivou, que acções fazem etc ;)

Mais uma vez obrigado e bom trabalho!

mariojcastro a 19 de Janeiro de 2011 às 02:48

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